邢成喜欢自由,喜欢活跃的文艺氛围。即使他考上了中央司法警官学院,有机会成为公务员,但毕业后他还是遵从内心的选择,走上了追求音乐梦想的道路。
邢成10岁就开始学习音乐,在大学期间担任学院军乐团团长,还和朋友们组了一支乐队,在队中担任鼓手和萨克斯手。
对于音乐,他可谓到了“痴迷”的状态。而他没有想到,自己的音乐有一天还能改变别人的生活。
2012年3月,一个偶然的机会,一个在宁夏儿童福利院工作的同学在网上跟邢成聊天时,说起福利院需要音乐老师,问他愿不愿意去。对于这份纯义务的差事,邢成特别感兴趣,就这样,他成了福利院的一名打击乐老师,
福利院的孩子没有音乐基础,再加上对陌生人的排斥,邢成最初的教学并不顺利。
“最开始福利院给我安排教一个8岁唐氏综合征的孩子。”他说,因为孩子智商只相当于3岁的孩子,所以学得特别慢。“要手把手一遍一遍地教,往往是两天前刚学的东西,两天后再来问就忘了。”尽管如此,邢成也没有放弃,直到现在,他还在耐心地教着这个孩子。
慢慢地,从残障儿童,到孤儿、服刑人员子女,邢成教的孩子多了起来。同时,他有了不少帮手,“身边一起玩音乐的朋友听说我在做这件事,也开始跟着一起做”。
坚持的时间长了,邢成看到了音乐带给福利院孩子的变化。
邢成记得,有一个孩子在他去之前,性格十分暴躁,“动不动就跟别人起冲突”。但跟着邢成学音乐之后,他的性格变得平和,把更多的注意力放在了享受音乐上,如今这个孩子已成为福利院乐队的主音吉他手。
而最让邢成开心的是,他把福利院的两个盲童送上了央视的舞台。“2012年9月,央视非常6+1青海赛区,我给他们设计了二重唱,结果竟然冲出了宁夏赛区。”
邢成也爱上了这份义务的工作,为了孩子们,他愿意去坚持。2012年11月,邢成在一次车祸中右腿骨折,医院叮嘱他要好好休息,可是他害怕耽误孩子们的课程,硬是让母亲用轮椅推着他去福利院给孩子们上课。
“孩子们看到我这样还坚持上课,就更加配合了。”对于孩子们的表现,邢成特别高兴。
如今,在宁夏驼铃文化艺术传播中心担任执行总监的邢成聚集了更多志同道合的音乐人,他也希望能够凝聚更多的音乐力量去帮助更多的人。(记者 陈凤莉)
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