陈仕泽：以爱的名义，守望孤岛

　　陈仕泽带领孩子进行体育锻炼。记者 张杰 摄

　　陈仕泽正在备课。记者 张杰 摄

　　陈仕泽到学生家里家访。记者 张杰 摄

　　“Jump high，Yaoming can jump high……Can you jump high？”9月4日上午，讲台上的陈仕泽正在给六年级学生上英语课，借助多媒体教具教到这儿，他突然做了一个急停跳投的投栏动作，他的动作有模有样。

　　8年了，他就是用这样的方式，一步步地让英语“零基础”的孩子们慢慢爱上了英语。

　　8年了，从一位普通的英语教师成长为三亚市西岛小学校长，陈仕泽是这所小学最为坚定的守望者之一。在全国第30个教师节，他获评全省优秀教师。

　　坚守，是因为他爱这里，爱每一个孩子。

　　责任，

　　让陈仕泽在西岛简陋清贫的环境里默默耕耘，

　　用执着坚守换取渔民的安心，托起孩子的明天。

　　坚守，

　　让平凡教师的背影日渐伟岸，

　　又逢教师节，

　　总有一种特殊的感动穿透我们日渐坚硬的内心。

　　8所学校任他挑

　　他的选择却出乎所有人预料

　　住危房喝咸水，穿着短裤站在井边冲凉，但他就想填补西岛小学没有专业英语老师的缺憾

　　信步西岛，到处刷着毛主席那首《为女民兵题照》诗词：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。叶剑英、聂荣臻、徐向前等老帅，都曾经踏足西岛。

　　1957年西岛小学创办，此后又经历了迁址重办。9月4日，记者在校园看到，新修建的操场、塑胶运动场十分漂亮，教学楼、教师工作间也焕然一新，陈仕泽告诉记者，许多西岛人如今都说“学校是西岛最漂亮的建筑”。

　　然而，2006年陈仕泽选择到这里时，可不是这个样子。那时，孩子们在危房中上课，教师住4人一间的危房，吃饭六七人搭伙，喝的是苦咸的井水。洗澡？男老师在水井边穿着短裤拎个水桶冲，女老师则只能打桶水回宿舍，擦擦身子。

　　西岛小学，是一座距离三亚市区8海里的孤岛，交通不便，坐村民的木船，晃荡到三亚市得1小时，西岛成为知名景区后，搭乘景区快艇到西岛码头也要10多分钟。记者采访得知，在相当长的时间里，这所小学是许多教师的恶梦，有些教师宁可到偏远的育才镇去当教师，也不愿到西岛小学。

　　在西岛小学当了17年数学教师的黎家峰，给记者讲了一件他亲眼目睹的事情：有一年，一位乐东籍的女教师分配到西岛小学，坐着木船晕着上岛的第一天，就直接收拾东西走人了。除了西岛籍教师，许多老师在这里待了半年或者一两年，也调走了。

　　2006年，三亚面向全国招聘教师，毕业于海南外国语师范学校的陈仕泽考了第一名，有8所学校供他选择，然而，出乎所有人预料，陈仕泽毫不犹豫选了西岛小学。

　　“为什么选择西岛？因为我听说，这里一直没有专业英语老师任教。”陈仕泽说。

　　女友也弃其他机会追随他的脚步到西岛任教。

　　西岛缺女老师，也缺专业的音乐老师。陈仕泽以别样的方式引进了一位优秀的音乐教师。

　　包括三亚市教育局局长陈正光在内的多位三亚教育界人士，至今仍对2012年教师节晚会上的一个节目记忆犹新。

　　那场晚会，陈仕泽和几位孩子演唱了一首歌《让我们荡起双桨》，钢琴伴奏正是陈仕泽的妻子孙意——西岛小学音乐教师。

　　原来，和大多数年轻人一样，陈仕泽大学时有了女朋友，叫孙意。2008年，孙意也通过竞岗成为一名教师。她同样有许多学校可供选择，然而，她最终毅然追随恋人的步伐，成为西岛小学音乐教师。

　　西岛从来就缺女老师，也缺专业的音乐老师。陈仕泽以这样特殊的方式，帮西岛小学引进了一位难得的音乐教师。

　　从此，在学校碰面的一个眼神，一次擦肩而过，一起备课，一起批改学生的作业，成为这对年轻人经历的最浪漫的事情。

　　如今，他们的孩子两岁多了。开学诸事繁忙，陈仕泽和妻子商量，把孩子送到位于三亚梅山地区的外婆家。

　　让陈仕泽和孙意最为感慨的，是淳朴的西岛人对教育的期盼和对教师们的关爱。

　　“因为交通不便，居民生活条件艰苦，岛上市场卖的鱼呀菜呀，都要比外面贵一些，但每次我们去买菜，菜农总是只收我们成本价，弄得我们特别不好意思。”陈仕泽说。

　　家住在学校附近的一位学生家长王康志，会修理的手艺，每次学校卫生间的抽水泵坏了，只要他知道了，总是第一时间扔下手里的活儿就往学校跑，还带点小零件什么的，而且往往不论工钱还是零件，通通不收钱……

　　这对外来的夫妻教师，用他们执着的坚守，感动了西岛人。

　　曾经一提英语就头疼

　　如今孩子们慢慢爱上英语课

　　他结合海岛生长的孩子们的性格特点，摸索出一套让孩子们愿意学、学得会的教法

　　接受记者采访时，陈仕泽极少述说坚守西岛之苦，却对自己赶上了西岛小学面貌焕然一新的好时候念念不忘。

　　2009年9月，西岛小学全新的教学楼和教师工作间建成使用，原来的危房全部停止使用；在全省教师工资拉平的东风下，老师们的工资收入翻倍；2013年至今，学校使用了几十年的危房彻底拆完，建起了漂亮的操场和小跑道、篮球场……

　　“原来只是教学楼、教师工作间有了改善，没有像样的操场和运动场，孩子们上体育课、进行户外运动缺少合适的地方，现在好了。”黎家峰老师对记者说。

　　学校条件有限，家长们会想方设法将孩子送到外面学校就读，如今学校环境有了大的改善，家长们当然乐意把孩子接回来。

　　学校环境改善了，添置了多媒体教学设备，陈仕泽的干劲也更足了。他结合海岛生长的孩子们的性格特点，摸索出一套让孩子们愿意学、学得会的教法，撰写发表了《小学英语课堂话语浅析》等论文。

　　最让他感到自豪的是，原来一说起英语就头疼的一批孩子们，英语成绩有了直线提高，孩子们参加区里甚至三亚市英语竞赛，在城里孩子面前也毫无惧色，多次获奖，2010年年底还拿了一个三亚市英语口语比赛一等奖。

　　“客观来说，西岛小学和市里、省里优秀学校相比，还是有很大的差距，但孩子们的进步非常明显。”陈仕泽说。

　　如今，陈仕泽最盼望和最欣慰的，就是从这里走出去的西岛孩子们，能有机会回学校看看翻天覆地的变化，能记得住这个小岛上唯一的这所小学。

　　“我希望每一个从这里出去的孩子，无论面对谁，都能自豪地说我是来自海南三亚市西岛小学的孩子，我们的学校不比别人差！”陈仕泽说。

　　骄阳似火，西岛小学教学楼前的两株榕树亭亭如盖，陈仕泽坐在树下的小板凳上，看着远处拍打着篮球嬉闹的孩子们，满脸慈爱。

　　这个西岛小学的执着守望者，今年正式晋升为学校校长，他可以在更高的平台上，施展自己的抱负，努力带给老师和孩子们更好的未来……（记者 陈成智 林容宇 通讯员 陈其青）

　　他是细心的老师 他是学生的榜样

　　六年级学生曾小斐说：“陈老师很严厉，但我们都不怕他。”9月5日，记者来到西岛小学采访。虽然是这个学期才开始上陈仕泽的英语课，但经过几天的接触，班上的孩子们都发现陈老师“一点都不凶”。

　　多年的教学生涯中，陈仕泽被牢牢“钉”在班主任的位子上，然而陈仕泽的亲切、干练却与严厉的班主任形象相差甚远，提起陈仕泽，孩子们都笑呵呵的。

　　黎天铭是个顽皮的小男孩，喜欢把玩具放在书包里带到学校去。“上课做小动作的时候，陈老师会笑着看我一下，我就变规矩了。”英语课上，黎天铭一开始还坐得直直的，但没过几分钟，顽皮的他开始坐不住了，他先是从书包里拿出蜡笔，然后在同桌的课本空白处涂鸦。“我正玩着，陈老师走到我座位旁边，我抬头的时候看到他笑着看着我，我就知道我该收起蜡笔了。”黎天铭说。

　　虽然是男老师，但陈仕泽的心比很多女老师还细。他除了使用多变的教学方法向学生传授知识，更多的是捧出自己的满腔爱心，感染、激励学生，让他们向上、奋进。曾小斐个子较小，回答问题时声音也不大，为了让孩子更好地听课，细心的他把曾小斐安排到前排。陈仕泽常说，要想教好学生，除了方法对路和要求严格外，更重要的是让学生感受到你对他们的爱。曾小斐对记者说：“班上如果有人欺负我，我会告诉陈老师，我长大后也要像陈老师一样。”曾小斐的小脸满是真诚，看来她已经把陈仕泽当成了她学习的榜样。

　　班上有一个叫黎俊辉的男生，有一天他穿着拖鞋来上课，陈仕泽注意到黎俊辉经常旷课逃学，上课不专心，通过细致了解得知是因为家长工作较忙，无暇顾及孩子。后来陈仕泽从学习上和生活上都无微不至地关怀他，帮助他养成良好的学习和生活习惯。提起陈仕泽，不善表达的黎俊辉轻轻说了句：“我们陈老师是个很好的人，像我的家人。”

　　老师不仅是人才的培育者，更是孩子们的引路人。陈仕泽尽管话不多，但他不断尝试着做一个快乐的人，并努力把他的快乐传递给孩子们，让他们在学习生活中也快乐着、幸福着！尽管夏日的阳光晒得人睁不开眼，只要一有时间，陈仕泽就陪着孩子们在操场上跑跑步、拍拍球，哪怕当时穿的是衬衫皮鞋，只要孩子愿意，他也顾不得形象了。（记者 林容宇）

　　平凡的坚守

　　开学了，西岛小学宽敞明亮的教室里，学生们正在认真大声地朗读课文。在隔壁的教师办公室里，陈仕泽正忙着备课、批改作业。西岛小学目前有学生217名，教师17名，新建的塑胶操场格外醒目，这里的教学环境正变得越来越好、教学水平也在逐步提升。

　　几年前，孤悬于海上的西岛，虽然滨海风光独好，但也无疑是隔绝、艰苦的代名词。

　　2004年，三亚开始在全市推广小学英语教育，因为交通不便、条件艰苦，西岛小学一直没有专业英语老师来任教。2006年，刚从海南外国语师范学校毕业的陈仕泽主动上岛执教，成为西岛小学第一位英语老师。

　　现在的环境是好了，教室宽敞明亮，教师住进了教师楼，可刚来那会，连教室都是危房，教师只能挤在狭小阴暗的工作间里办公、吃饭、睡觉。但那个时候，让陈仕泽压力最大的不是岛上教学环境的简陋，而是如何在一年内让英语零基础的六年级学生顺利通过毕业测试。

　　自己一个人吃苦也就算了，可他偏要拉上爱人一起。太阳升了又落，落了又升，他们相互陪伴，坚守在西岛。

　　教师已经不足以概括他做的一切。陈仕泽说，很多时候他觉得自己并不只是一个老师，渔民把孩子托付给他，就是信任他，相信他能给孩子打开知识的窗户。他不擅表达，他的话语太普通、太平常，但是时间赋予这些平常的话语一种理想和信仰的色彩。在这所孤岛小学里，时间一晃就是8年，他带出的学生不少考上了大学。

　　有时候，我们无法想象他付出的努力，在极其艰苦的条件下，他没有去寻找在其他人眼里更好的出路，而甘愿留下来守护一个小岛的文化教育。在他看来，那是他心中不能失去的东西，坚守就是他存在的方式和价值。（记者 林容宇）

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